当前位置 :项目首页 > 论坛研讨

1.转变观念，改进教学。面对目前中职学校的实际和生源现状，作为中职学校的教师要与时俱进，主动适应新的形势，转变观念，特别是在教学形式及方法上，要多采用平等交流，民主研讨的教育形式及方法，师生共同摆问题、谈看法、论道理、辩是非、明正误，让学生在互动式的教学中，构建和谐的新型的师生关系。

2.真诚相待，关爱学生。作为教师，必须满腔热情，真诚关爱每一个学生，多一份爱就多一份情感，学生就喜欢你，爱跟你说话，爱听你的课，教师的言行风范就会变成学生的无声楷模。因此，教师要处处流露对学生关心和爱护，了解学生的困难，及时给予他们的帮助，关心他们的学习和生活。分享他们的快乐、分担他们的痛苦。这样，自然会建立起一种平等和谐的师生关系。

3.客观公正，平等待生。作为教师更应该公正、公平地对待每一个学生，才能得到学生的信任。只有公平对待自己所教的每一个学生，才能让学生真正解除对教师的戒备心理，与教师建立起“不设防”的师生关系，教师的教育意图才会被学生心情舒畅的领会和接受。特别是教师在处理问题时，坚持“民主、平等”的原则，尊重学生的民主权利，让学生充分发表自己的意见和看法。同时，教师在平等对待学生时，应尊重学生的个性差异，消除偏爱因素，特别是犯了错误的违纪学生和暂时还是后进生的学生，切忌排斥和歧视他们，伤害他们的自信心和自尊心。

4.提高素质，融洽关系。改变目前中职学校师生关系紧张的现状，建立新型和谐的师生关系，关键还是在于教师。作为教师应结合自身的工作特点，转变观念，加强自身修养，提高师德素养和教学能力，以高尚的品格和过硬的素质去感染学生，教育学生、征服学生。