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农村初中学生学习英语，都有一些无法回避的问题。

第一、英语是学生最不喜欢的课程之一，大部分学生英语学习兴趣不浓，不少学生学习的主要动机是“英语重要”、或“升学考试”。少数学生不喜欢甚至讨厌英语学习，学习动机明显具有被动性。究其原因有：

⑴缺乏语言环境，运用练习英语机会少；

⑵难度提高，遗忘快；

⑶学生学习意志薄弱；

⑷家长不重视，不过问 。

⑸学生的学习途径单一，仅限于课本，课堂以外与英语几乎绝缘。学习方法单一，只会死记硬背，学习效果普遍不理想。

第二、家长素质较城市低，大部分家长自己不懂英语，不重视教育，更不重视英语，对于孩子的教育关心不到甚至不管不顾。甚至有过半的家长由于生计常年在外，无法尽到引导和监管职责，更无法为孩子们提供帮助和一个良好的英语学习环境。 即便是对于孩子的关心只能通过偶尔电话的询问，更谈不上检查作业。

以上两个原因造成农村英语教学难度大，压力大，任务重。