如何培养孩子的动手能力

巧的手是一个人大脑发育良好的标志之一，所以大脑发育对手灵巧的重要性，而手动作的灵敏又会反过来促进大脑各个区域的发育。儿童智力的发展，能力的提高，往往是通过动手操作来实现的。在人的智能结构中，动手能力是一种最基本的而又十分重要的学习能力，幼儿的许多知识技能都是在操作活动中学会的，其思维也是在操作活动中逐渐发展的。因此，为幼儿提供各种的动手操作的机会，既满足了他们的动手兴趣，又发展了幼儿的智力水平。幼儿的思维离不开动作，动手操作是智力的源泉，发展的起点。给他们丰富的手工材料，不要有过多的限制让他们去做，相信孩子的动手能力。这样既有效地完成了教学内容又给孩子带来了无限的乐趣，同时也提高了幼儿的审美创造力，使幼儿变得更加心灵手巧。