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作业标题 :研修作业二 作业周期 : 2018-04-232018-07-01

作业要求 :

作业标题 :题目自拟

有人说,热闹的课堂首先应该是思维的“热闹”,您认为我们所要追求的课堂的真正热闹体现在哪些方面?

作业要求: 
1.字数不少于300字,要求格式清晰,页面整洁 
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟。)

4. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。


发布者 :项目管理员

研修作业二

提交者:学员王静    所属单位:正源小学    提交时间: 2018-05-24 14:22:07    浏览数( 0 ) 【举报】

  刚参加工作的我会想如何上好的我课,因为没有机会去学习只有自己去探索。我把自己的十八般武艺全部板在课堂上。我认为课堂上只要不然学生闲下来让他每分每秒都在学习知识就是完成整的课堂。然而课堂只有40分钟的时间,学生不一定能将我的十八般武艺全都吸收掉。是的课堂上学生没有停下来一直在配合我的教学努力的去学习,大家积极的听课讨论学习,然而他们没有停下来真正的去吸收去思考。所以课后的效果其实并不是很好。所以当需要学生思考和理解的时候,不要急于让学生讨论和交流。应该让他们去独立冷静的去学习,课堂上不一定总是热闹的,还是需要静下来给学生留一些时间让他们自己去思考。

   其次我认为所谓的热闹课堂首先应该体现在课堂氛围上面,热闹课堂应该是有纪律有次序的的课堂氛围,并不是你一句我一句乱糟糟的课堂氛围。教师和学生有默契的讨论问题,教师教学气氛热烈,学生的学习兴趣高。整个课堂不是死气沉沉的,大家都有序的积极的回答问题配合老师。是积极的充满活力的。这需要老师有较高的修养有足够的教学水平和丰富的教学经验。首先你要能把握课堂,让学生跟着你一起热闹。你需要丰富的教学经验。

老师评语

谈的不深刻

评语时间 :2018-05-28 22:48:06

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