不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题 :研修作业二 作业周期 : 2018-04-232018-07-01

作业要求 :

作业标题 :题目自拟

有人说,热闹的课堂首先应该是思维的“热闹”,您认为我们所要追求的课堂的真正热闹体现在哪些方面?

作业要求: 
1.字数不少于300字,要求格式清晰,页面整洁 
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟。)

4. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。


发布者 :项目管理员

研修作业二

提交者:学员李亚丹    所属单位:平武县石坎金太阳幼儿园    提交时间: 2018-06-05 11:06:00    浏览数( 0 ) 【举报】

题目:教态与沟通

教师教态应亲切,自然,大方,语言生动简练,不啰嗦,并注意与幼儿进行沟通和交流交流,多运用并恰当的表扬和鼓励,导入新颖,能够吸引幼儿的目光,抓住孩子的心里特点和年龄特点,可采用直接,简介,情景表演,图片导入,实物或谜语等导入方式进行导入,把握好孩子的注意力集中的时间,小班幼儿一般是
1015分钟,中班幼儿一般2025分钟,大班学前班是30分钟左右,把握好孩子的最佳接受状态,也是带动热闹的关键。活动一低昂要新颖,独特,有趣,符合幼儿年龄特征。是上好课的前提。还可以借助一些相关的教具,由于孩子的接受能力和认知特点的局限性,就需要我们老师在生活是家中,搜集与课程有关的的材料作为教具,来帮助幼儿理解

老师评语

评语时间 :2018-06-05 12:56:12

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业