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作业标题 :研修作业二 作业周期 : 2018-04-232018-07-01

作业要求 :

作业标题 :题目自拟

有人说,热闹的课堂首先应该是思维的“热闹”,您认为我们所要追求的课堂的真正热闹体现在哪些方面?

作业要求: 
1.字数不少于300字,要求格式清晰,页面整洁 
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟。)

4. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。


发布者 :项目管理员

研修作业二

提交者:学员唐建国    所属单位:广安区白市一校    提交时间: 2018-05-21 08:11:54    浏览数( 0 ) 【举报】

                                         素质教育需要热闹

  素质教育是教育的基本内涵,也是国家的教育方针。素质教育要求培养学生的创新精神和实践能力,实现全面发展。而要实现这一切,在教学中,我们作为教师的在教学中就必须以学生为本,以学生为中心。在教学中要注重启发式教学,切忌一言堂,满堂灌;要注重任务式活动教学,切忌照本宣科。知识技能、学习策略、文化意识、情感态度等教学目标必须在学生主体能动性充分发挥的基础上才能实现。

   在班集体中,人人都是教育资源,而教育资源只有在积极交流过程中才能实现其价值。积极交流的过程就是合作、探讨、研究主动思考的过程,积极交流的过程就是通过事物表象探索本质、追求真理的过程,积极交流的过程就是智慧碰撞的过程,积极交流的过程就是集思广益的过程,积极交流的过程就是教育目标真正落实的过程。素质教育需要积极交流,积极交流产生热闹,热闹中实现学生的创新能力和实践能力。需要注意的是,教学中的热闹必须要和教学目标紧密结合,必须要在教师的指导下进行,热闹而不混乱,热闹而不喧闹。

老师评语

good

评语时间 :2018-05-21 22:48:59

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