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作业标题 :研修作业二 作业周期 : 2018-04-232018-07-01

作业要求 :

作业标题 :题目自拟

有人说,热闹的课堂首先应该是思维的“热闹”,您认为我们所要追求的课堂的真正热闹体现在哪些方面?

作业要求: 
1.字数不少于300字,要求格式清晰,页面整洁 
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟。)

4. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。


发布者 :项目管理员

研修作业二

提交者:学员李玲    所属单位:广安区大安一校    提交时间: 2018-05-23 15:57:51    浏览数( 0 ) 【举报】

思维的热闹对于体育课来说既是必要的也是危险的,为什么这样说呢?体育课的有趣之处也在于所有同学发挥自己的思维完成这节课的 任务,但是有些太过热闹的思维就会让场面失控,这就是危险之处。

我们课堂上师生之间坦诚、无拘无束的交往有利于调动学生的积极性,学生虽然年幼,但他们也是有血有肉、活生生的人,所以教师要承认每个学生的人格尊严和人格平等,应平等对待每一个学生,尊重他们的感情,倾听他们的意见,欣赏他们的能力。尊重是相互的,作为教师不能单方面要求学生尊重自己,而对学生横眉冷对。尊重学生并不意味着不能批评指教,而是在严格要求与批评中体现爱与尊重。所以,建立在这种爱与尊重基础上的师生关系会使我们的教育教学工作更加顺利、有效。为此,在教学方面,教师要尽自己所能创设宽松和谐、积极向上的氛围,教师的语言要亲切、简练、准确,态度要和蔼可亲,使学生产生一种亲切感,让学生从教师的目光里感受到一种师生之间的爱,这样才能激发学生的内在潜力,教育教学才会奏效。



老师评语

评语时间 :2018-06-01 11:15:24

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