把课堂还给学生

将课堂还给学生，课堂上让学生变被动学习为主动学习的角色，让学生在课堂的天地里大胆表现，充分施展自己的才华，成为课堂的主人。如何把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人呢？

一、让学生有自主学习的时间

给予学生时间，让学生有充足的时间去独立预习，去探索思考，去讨论交流，去自主练习，课堂上留够充足的时间让他们自己动脑、动心、动情、动手。

二、让学生有自主表现的空间。

每个人都有表现自我的欲望，通过表现能得到老师和同学们的认可。让学生大胆的到讲台上去展示他们自己，去阐述自己的见解。学生的自信心大大提高，课堂表现的欲望越来越强，学生通过课堂上的表现自我，个性得到了充分尊重，主动表现自己的欲望得以张扬，思维也变得活跃开阔，各方面的能力得到了培养，成了课堂上真正的主人。

在教学中学生既是教育的对象，更是学习的主体，要发挥学生的主体性作用，只有让学生成为课堂上的“主人”，才能真正把课堂还给学生。让学生们在每一堂课都有精彩的表现，激励、挖掘每一位学生的潜能，使每一位学生都能获得应有的收获与进步，这就是我们努力的方向。