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作业标题 :研修作业二 作业周期 : 2018-04-232018-07-01

作业要求 :

作业标题 :题目自拟

有人说,热闹的课堂首先应该是思维的“热闹”,您认为我们所要追求的课堂的真正热闹体现在哪些方面?

作业要求: 
1.字数不少于300字,要求格式清晰,页面整洁 
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟。)

4. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。


发布者 :项目管理员

研修作业二

提交者:学员邢冬    所属单位:阆中市五马镇双庙中心校    提交时间: 2018-06-03 09:25:55    浏览数( 0 ) 【举报】

              使课堂“热闹”起来

    对于学生不积极,无兴趣,怎么样才能使课堂气氛更好一点呢?认真思考了一番我觉得要改变沉闷的课堂教学气氛,要提高教学效果,可以试着从以下几方面着手: 

1 激发学习兴趣,调动学习动力 

2 教学用语要生动有趣、灵活多变

3 拉近师生之间的距离,增强教师的亲和力 

4 创设情境让学生互相学习、交流 

5 多引导学生质疑   

    总得来说,要让课堂气氛活跃起来,并非难事,多注意学生的心理变化,多了解他们的年龄特征,在课堂采用他们喜闻乐见的形式,让他们在口头表达能力、沟通能力、分析能力、综合能力、发现问题能力、解决问题能力都等得到充分的提高;这样,形式不再那么单一,自然不会让人觉得乏味。上课就像人吃东西一样,某种东西吃多了,会腻;学生老是上没多大变化的课,兴趣就会全无。我们作为老师,要多思考,多作变化,多带些惊喜给学生。世间万物都在变,我们的教学方法也要作出相应的变化,不然,就会跟不上时代的潮流。

老师评语

评语时间 :2018-06-04 08:39:43

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