发布者：陈敏 所属单位：筠连县沐爱镇中心校 发布时间：2018-11-07 浏览数( -) 【举报】
【教学目标】
1.认识课文生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。
2.了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。
3.通过学生自学交流，培养学生自主和合作学习的能力。
4.激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
5.学习收集资料。
【教学重难点】
了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、激趣导入
我们的祖国有奔腾的江河，澎湃的大海；有辽阔的草原，茂密的森林；有宁静的山林，繁华的都市……还有令人向往的西藏。今天老师就带着同学们跟随作者的脚步，一同去游览西藏的雅鲁藏布大峡谷。（板书课题，出示图片）
二、学习字词
1.出示易读错字、本课需要识记的生字，让学生读一读。
2.识记多音字。
3.理解词语
（1）理解词义；
（2）理解词语在文中的意思；
（3）引导学生用所给词语造句，进一步理解词语含义。
三、初读感知
1.出示自读提示：
（1）请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
（2）标注有疑惑的地方，批注感受深刻的地方。
（3）试着用上节课学到的概括内容的方法来概括一下文章都写了哪些内容。
2.检查自读情况：
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
四、问题探究
1.学生根据自读提示阅读文章，在老师的引导下抓住以下问题进行讨论交流：
核心问题：
课文描写了雅鲁藏布大峡谷哪些壮丽景观？
串珠问题：
①课文是按照怎样的顺序来写雅鲁藏布大峡谷的？
②作者是怎样表现雅鲁藏布大峡谷的特点和景观的？
③作者通过写雅鲁藏布大峡谷的特点和景观，表达了怎样的思想感情？
④描写雅鲁藏布大峡谷时作者运用了哪些说明方法？
2.学生可分组讨论以上问题，并交流、汇报。
3.出示参考答案，明确：
核心问题：课文描写了雅鲁藏布大峡谷哪些壮丽景观？
明确：课文描写了雅鲁藏布大峡谷如下壮丽景观：①大峡谷的形状壮丽——在雅鲁藏布江的下游围绕喜马拉雅山东端的最高峰，形成一个奇特的马蹄形大拐弯；②大峡谷的山川壮丽——大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态；大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔；③大峡谷的生物壮丽——在同一坡面上，从高到低形成了九个垂直自然带，有各种动植物，有“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。
串珠问题：
（1）课文是按照怎样的顺序来写雅鲁藏布大峡谷的？
课文按“总—分—总”的顺序，先从雅鲁藏布大峡谷地理位置总写它“堪称世界第一的壮丽景观”，再具体写雅鲁藏布大峡谷的形状、景观，最后总体写雅鲁藏布大峡谷的发现具有重大意义。
（2）作者是怎样表现雅鲁藏布大峡谷的特点和景观的？
作者一方面列举确切的数字(“长504千米”“峡谷平均深度2268米，最深处达6009米”)，与曾被列为世界之最的科罗拉多大峡谷和科尔卡大峡谷作比较，说明了雅鲁藏布大峡谷最深最长的特点，另一方面用“从……到……”句式，表现雅鲁藏布大峡谷的山水景观真如神来之笔，不同高度的自然带呈现不同的自然景观。
（3）作者通过写雅鲁藏布大峡谷的特点和景观，表达了怎样的思想感情？
本文描述了雅鲁藏布大峡谷奇异、壮丽的景观，表达了作者热爱大自然的思想感情。
（4）描写雅鲁藏布大峡谷时作者运用了哪些说明方法？
①“峡谷平均深度，2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。”
这句话运用了列数字的说明方法，用具体、准确的数字，说明雅鲁藏布大峡谷是不容置疑的世界第一大峡谷。
②“美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。”
这里拿曾被列为世界之最的科罗拉多大峡谷和科尔卡大峡谷作比较，有力说明了雅鲁藏布大峡谷是当之无愧的世界第一。
③“在同一坡面上，从高到低形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈(chénɡ)现出不同的自然景观，犹如凌(líng)空展开的一幅神奇美丽的画卷。”
这句话运用了打比方的说明方法，把大峡谷九个垂直自然带呈现出的奇异的自然景观比作“神奇美丽的画卷”，形象生动地展现了大峡谷的神奇魅力。
五、梳理结构
1.再读文章，想一想：
（1）课文可以分成几个部分？
（2）这篇文章的主要内容是什么？表达了作者什么样的情感？
2.交流分段情况
第一部分（第1自然段）：写雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置及其成因。
第二部分（第2自然段）：用列数字和作比较的说明方法，说明了雅鲁藏布大峡谷是不容置疑的世界第一大峡谷。
第三部分（第3、4自然段）：作者从大峡谷的雪山冰川、原始林海以及生物的多样性等方面描绘了大峡谷的奇异景观。
第四部分（第5自然段）：写雅鲁藏布大峡谷的发现具有重大意义以及作者对其前景的展望。
3.说一说：本文主要写了什么内容？表达了作者怎样的情感？
明确：本文描绘了雅鲁藏布大峡谷奇异、壮丽的景观，表达了作者热爱大自然的思想感情。
六、拓展延伸
1.推荐阅读《黄果树瀑布》
2.想一想：这篇文章与本课《雅鲁藏布大峡谷》中作者表达的情感有什么相似之处？
（都表达出作者对自然美景的热爱与赞美之情。）