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争做“四有教师”，逐梦前行

习近平总书记说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。道出了好老师对一个民族的影响力，那我们在工作中要如何成为一名优秀的“四有”教师呢？

首先，好老师要有理想信念。

习近平总书记提到：唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。一个好老师，心中要有教书育人的理想，用理想警觉行为，用行为教导学生。作为一名新老师，我更应该树立自己的理想，坚定教书育人，育人为先的理念，在我的工作岗位尽心尽职，争做一名有理想的教师。同时还要学习黄大年同志至诚报国的爱国情怀、教书育人的敬业精神、淡泊名利的高尚情操，把爱国主义情怀常怀心中作为理想信念，在教学中也要一如既往的把爱国主义教育贯穿始终，我相信这是最好的“四好”老师诠释。

其次，好老师要有道德情操。

作为一名老师，一言一行都有可能被学生模仿和学习，因此在学校教育中和生活教育中必须坚持爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终生学习的师德规范，坚守现代社会主义道德情操，在教学中做到有教无类，文行忠信，以身作则，学而不厌，诲人不倦，同时以黄大年同志为榜样，坚守对学前教育的“初心”，专心治学，潜心育人，继续在教育教学实践中钻研探索，总结教育规律和方法，做一名“人师”与“经师”相结合的好老师,为幼儿创设寓教于乐的教育环境，传播爱、激发爱、培育爱，陪伴每一个生命在光芒之下健康生长。

再次，好老师要有扎实学识。

习近平总书记说：过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。这是对人民教师新的要求，更高的要求。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。我将把我在学校习得的专业技能灵活运用到教学中，致力把理论转变为实际，在教学上，主要从组织教学、组织管理、教育传导力和教育科研方面进行学习和提高，增强教师能力素养，这个过程我要不断总结反思，因此要求我做到不断学习、终生学习。

第四，好老师要有仁爱之心。

习近平总书记说：好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。孔子说过，“任”即“爱人”之意，教师更应该做到关爱学生。一名好老师要平等对待每一位学生，尊重学生的个性，理解和包容学生的缺点和不足，并正确的引导他们改正或弥补不足。灵活运用因材施教法，去发现每一位学生的亮点，让他们成长为一名有用之才。我的实际教学虽然只有短短的两周，但是我在教学中已经注意到学生学习层次不同的问题，并开始针对此情况对学生进行深层次了解，帮助这些学生发现更多优点，在教学上实施因材施教，让孩子们在学习中都能体会到成功和喜悦并爱上学习。

好老师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。我会在今后的教学教育工作中以“四有”标准为参照，严格要求自己，争做一名合格的优秀教师。最后用习总书记的话作为此次文章的结尾：今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。希望全国广大教师把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩。