发布者：程康 所属单位：天全县两路乡中心小学 发布时间：2018-10-30 浏览数( -) 【举报】
教师专业发展的核心是有效专业知识的发展。教师的知识结构主要是由学科性知识和教育性知识组成。作为“有效”，指的是专业知识结构的个体建构性，即是教师在长期的问题思考、探索和解决中形成的，是真正内化了的，经过实践检验的，所以，将长时间思考一个问题的专业能力排在首位。
学习日志
最新学习日志
热评学习日志
热门学习日志
