发布者:陈宏 所属单位:屏山县金江初级中学校 发布时间:2018-11-03 浏览数( -) 【举报】
一个明智的老师不但要把“释疑”视为天职,更要鼓励学生大胆的质疑,就学习上不懂的问题提问,以求最后弄懂。但是学生已习惯了只学不思,任何问题只求一个标准答案的思维方式,因此,如何激发学生质疑的兴趣、质疑的信心和培养质疑的能力对培养学生探究能力至关重要。具体做法如下:
首先,教给学生质疑的技能。要想提出问题,提出好问题,就只有熟读课文,钻研课文,熟读才能多思。为培养学生质疑的能力,一是要让学生养成良好的阅读习惯;二是要培养学生在难点处质疑,困惑处质疑,关键处质疑,易错处质疑的技能。在课堂上,可以采用小组讨论的方式,让学生自己发现问题及解决问题,在实践中提高自己的质疑水平。
④精讲——体现指导地位,培养综合学习能力