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出壳了

  发布者:向林涛    所属单位:珙县孝儿镇第三小学校    发布时间:2018-11-13    浏览数( -) 【举报】

教学内容目标

1.显性内容与目标::探索生命伊始的奥秘,展开回忆与想象,大胆自由地表现出一种自己喜欢的生物出壳时的情景。通过观察、幻想、体验与交流,感受生命的不屈与独特的美丽,进行想象与构思,追求表现的新颖与生动。

2.隐性内容与目标::通过学习,培养学生积极探索生命奥秘的激情和关爱生命的思想感情。培养学生在集体活动的过程中,相互交流、相互启发的良好品质,提高观察、想象、探究、联想的能力。

教学重点与难点重点:启发学生回忆与联想动物出壳的生动情景,利用多种方法打开学生思路,鼓励创新,表现出生动的画面。

难点:表现的自由性和不同种动物的特点,通过欣赏、鼓励等多种方法解决问题。

学习材料 1。欣赏孵化过程的录像、图片资料。 2.绘画用笔和纸。 3、胶棒、彩纸、剪刀。

1.导入蛋宝宝带着妈妈的体温,悄悄地来到了人间,妈妈的身体像棉被一样地盖在身上,温暖无比,慢慢地蛋宝宝的身体发生变化了。

2.观察破壳前准备——破壳——啄开一圈——完全破壳——挣脱卵壳——伸展——步人壳外世界

提示:雏鸡用什么部位破开蛋壳?雏鸡用什么部位蹬开扩大蛋壳的裂痕?蛋壳脱落时的状态和碎片是怎么剥离的?雏鸡的绒毛有什么特点,

3.联想捕捉 雏鸡来到世上是怎样的心情和动态?  鸡妈妈看到自己的孩子会做些什么,

4.形形色色的蛋 看一看,都有什么形状和斑纹的蛋卵? (提供相关的图片资料引发联想)

5.画面具体指导

6.布置作业 小鸡的出生地在哪里? 鸟类出生在哪里? 你还知道什么动物是从蛋壳里出生的?

7.评价 准画的宝宝最淘气? 谁画的宝宝最令人意想不到? 谁画的宝宝爱睡懒觉, 谁画的背景最有


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