发布者：文玉玲 所属单位：屏山县中都镇中都初级中学 发布时间：2018-11-20 浏览数( -) 【举报】
数学高效率的学习过程行为特征
-注重掌握同一数学知识的多种表征形式
-具有数学知识迁移能力，能够把握知识间的相互联系；深入思考，对数学知识的理解有一定深度
-具有较强的数学思维、数学迁移、数学交流、数学表征等能力
-重视对数学思想、方法的领悟与习得；数学学习工程中全神贯注，积极思考，有质疑意识；数学解题过程中具有较为敏锐的判断力等
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