发布者：谢群英 所属单位：南薰镇九年义务教育学校 发布时间：2018-12-09 浏览数( -) 【举报】
在国培中，我聆听了专家、教授、主持人的专题讲座，通过与培训老师、专家、同学的深入交流、研讨，使我每天都能感受到思想的巨大冲击，以及在教育教学理念上的提升。为了在教学中更好地理论联系实际，更为了联系农村的教室教学实际，我制定返岗实践计划如下 ：
一、我的指导思想
1、认真领会国家教育部、省教育厅对我们培训学员的要求，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育。
2、充分发挥教师的专业引领作用，以学校配合的工作计划和办学理念为指导，以提高教学质量为宗旨，积极参加校本研修工作，努力提高自己的教学能力。最大限度提高自我、完善自我和超越自我。
3、夯实教育理论基础，扎根农村教育沃土，服务学生，成就自我。以学生为本、以能力发展为本、以自主学习为本，促进学生全面发展。在教学中自己要善于发掘每个学生的优点，以赞美的形式去对待学生。以各种形式来活跃课堂气氛，提高课堂的教学效率。
二、我要主动主动的学习
珍惜这次培训机会，认真遵守培训的要求，按时返岗学习，按时参加学习，专心去听同行的课，并做好笔记。坚持在最快的是时间内调整思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。
三、我要向同行教师请教
明白问题和教学中的困惑，找机会向同行教师请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑，寻求帮助解决。主动参与各项研讨活动，努力向各位老师学习，他们都具有丰富的教学理论和教学经验，拿出自己的问题请教其他教师，或与之共同探讨。
学习没有固定的模式，每个教师都有自己的特点，在学习过程中，我将与他们共同学习，共同探讨，今后的工作中我们也会互通有无，继续交流。
四、我要寻找提升新途径
每天晚上坚持整理笔记，结合自己在培训中的感受写出学习心得，写出研修日志，寻找与现代教育理论接轨的方法和途径，看是否能在最短的时间内做到最大的提高，并将所思所悟及时整理。
五、我要学以致用
通过培训学习，认识到了网络在教学中的重大作用，“兴趣是最好的老师”。心理学知识告诉我们：凡是生动、具体、形象的事物，色彩鲜艳的对象，才会很容易引起学生的兴趣和注意，而电教媒体手段具有生动、形象的特性，能把抽象的内容变得生动、形象，从而能激发学生的兴趣，加深学生对知识的理解。积极在物理实验教学中应用开放式教学、探究式教学、课堂管理等方面的改革，以期提高学生的物理素养。