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“国培”，一种全新的培训模式，一种国家级的大规模的专业培训，一种充满人文关怀，一份中西部基础教育农村教师的特别礼物。更具专业和规范的教师培训，引领教育教学思想潮流的学科课程。一场场专家精彩务实的讲座报告，学员积极而热烈的讨论交流，认真而创意的提交作业，专家、辅导老师的积极耐心的辅导和温暖而有力的鼓励，从字里行间感受着他们严谨的作风；学员的一网情深，如饥似渴，不断学习，不断总结与反思，洋溢着对教育的极大热情和真诚，我在国培里找到了榜样和力量，来自教育的另一种力量，所有这些仿佛就在昨天，无时无刻在不感染着我，感动着我，激励着我前进…… 最重要的是在思想上和专业素养上都有了一个重新的认识和提升。

一、开阔改革视野。

为期几个月的培训学习，让我在平常的忙碌中偶尔停下来发现自己教育中的方向，发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中，各位专家老师对初中英语教学的独特见解，对新课程的各种看法，对英语思想方法的探讨，比较前沿的教育理论知识，以及如何开展课例研究。使我从理论的高度了解本次培训的必要性与重要性，同时也得以从感性上了解新课程理念的课堂教学，重新认真地反省与审视自己的教育教学观和教学策略和方法。

二、更新教育理念

在忙碌的工作中，培训成了我放松的途径。了解到自己除了教学工作上有优势在教研的过程当中的缺乏。需要更深层次地学习，充实。通过认真聆听知名教育专家讲授最新的教育理论和教研动态，结合精彩案例，对当前教学实际中广泛存在的问题、困惑和误区进行梳理、分析、点拨，培训我们对教学各个环节的重新解构与分析，使我对教学有了更新正确的认识，在教学实践中思路更加清晰，头脑里有了更科学的教育教学理念的指导。在学习过程中，通过与专家的交流，通过转变、拓宽、更新、丰富，围绕课程改革，准确把握新课程学校教育教学中的问题和实效，成为一名更具有理论水平、学科知识、思想理论的新型教育工作者.