发布者：叶杨 所属单位：拱桥乡初级中学 发布时间：2018-12-11 浏览数( -) 【举报】
这次学习使我的人生又一次进步和提高，是我教师生涯的新篇章。虽然现在培训已经结束，但我的学习还没有结束，需要在以后的教学中不断摸索实践。特制订个人返岗研修实践计划，具体如下：
一、更新教育、教学观念通过学习培训，使我耳目一新，深深地认识到自己十几年的教育教学观已经跟不上时代的发展。要想适应现在的教音改革步伐，必须转变自己的传统教育观念，树立正确的师生观，增强热爰教育事业的信念。在物理活动中建立良好的师生关系，以学生为主体，发挥教师的引导作用。构建教学主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型民主、平等的师生关系。为字生的学习创造个良好的环境，使学生自由快乐的学习，师生在和谐的课堂教学中共同成长进步。＂没有爰，就没有教育。”这句话是我培训学习后最大的收获。可是要真正做到爱心与耐心，确实不容易的事。每天要面对繁琐的工作、调皮好动的学生，很多老师都感到工作压力大，处理问题常会不讲求方法，时常埋怨学生不听话、脑子不好使或者给他个冰冷的眼神。从教十几年我也没能脱离这样的内容。在这次培训中，聆听了教授专家的报告，他们的话语时常回荡在我的耳边，我从内心深处到个善意的眼神、一个信任的手势、一段充满爰意的评语，远远胜过大声的斥责。作为名教师，首先要把快乐和兴趣溶入教学环境中，让学生在愉悦中获取自己兴趣的知识，这样才能调动学生的积极性跟老师同步学习。
二、改变原有的工作方式，在合作中求发展新课程提倡培养学生综合性学习，而自主、合作、探究式学习是学生掌习的重要方式。课改的实施对于绝大多数教师而言，几乎很难独立一个人能够较好的完成，这就要求教师善于了解其他学科，学会与其他教师合作，互相配合，齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合，相互促进。面对时代的挑战，教师的自身学习和提高是一个不容忽视的问题，应该通过自身学习探索，在自己的知识结构、各方面综台能力得到不断提高的同时带领其他教师共同发展，这就要求教师做到1、有目己的短期或者长期专业发展规划，根据自身的发展规划，有目的、有计划地学习探家，使自己的综合能力得到不断提高；2、积极参加各级各类业务知识培训，认真接受专家的指导，同事的帮助，过后还要认真写好总结反思，做好自身的知识积累，因为一个教师的成长，要通过专家的引领、同事的帮助，自身的反思才能成长起来；3、在自身获得不断提高的同时，认真做好其他教师的传、帮、带，是学校其他教师获得共同发展，形成良性循环。习理论成为研究型教师。这是培训给我最大的帮助，以后我要学着多挤时间，多学习，尽量在理论上多钻研，井多动笔、多总结、多积累，向研究性教师努力。