当前位置 :项目首页 > 学习日志 > 正文

国培返岗实践总结

  返岗以来，我积极参与互动交流活动，在线下还和同事们进行交流研讨，研修教育教学理论，进行岗位实践。国培促进了我的学习和教育教学实践，我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的教师，我努力提高自己的职业道德修养，提升自己的专业素质，爱岗位，爱学生，爱教育，做一名默默无闻的耕耘者。下面我就返岗实践研修阶段作如下总结：

  1、认真研读课标作为一线的老师只有认识课标读懂教材，才能像教材那样给孩子提供一个学习的空间，比如在教学整数除法时，有几位教师读懂了算理让孩子在动手中认识算理，在总结中学到算法。

 2、调动学生的积极性，让学生真正参与教学活动。孩子的思维比我们教师要开阔的多，只有天高才能任鸟飞，教师应该给孩子们提供和创造一片蓝天。

 3、点燃课堂生成之火。新的教学手段不断出现，学生好奇之心远远超出教师，如果我们要利用好原有教学手段，再加入新的教育核心技术把课本中没有的，而身边常有的出现在课堂，让学生能在课堂中发现身边数学，梳理身边数学，让学生觉得情理之中，预料之外，从而激起好奇心去探究身边的数学。