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国培小学语文返岗学习计划

通过2017国培（第二年度）网络研修与校本研修项目网络培训的学习，让我懂得自己需要在以后的教学中不断摸索实践。特制订个人返岗研修实践计划，具体如下：

一、转变教育、教学观念

通过学习培训，使我耳目一新，深深地认识到自己的教育教学观已经跟不上时代的发展。要想适应现在的教育改革步伐，必须转变自己的传统教育观念，树立正确的师生观，增强热爱教育事业的信念。作为一名教师，首先要把快乐和兴趣溶入教学环境中，让学生在愉悦中获取自己感兴趣的知识，这样才能调动学生的积极性跟老师同步学习。

二 、提升业务综合素质

  积极参加各级各类业务知识培训，认真接受专家的指导，同事的帮助，过后还要认真写好总结反思，做好自身的知识积累，因为一个教师的成长，要通过专家的引领、同事的帮助，自身的反思才能成长起来。在自身获得不断提高的同时，认真做好其他教师的传、帮、带，是学校其他教师获得共同发展，形成良性循环。

三、个人研修安排

首先，阅读教育理论专著。让书籍来充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学真谛，提高自己的教育教学水平。其次，上好一节公开课。在教学中实现现代教育思想、现代教学理念和实践研修成果相结合，上好一节公开课示范课，县教研室和学校负责人组织点评和交流研讨，起到相互促进学习的目的。 再次，做好课题研究工作。根据在集中培训期间对所学，结合本人的理论学习和实践研究成果，通过参与课题研究，提高自身的教育科研能力。 最后，积极主动请教其他有经验的老师，虚心向有经验的老师学习。

 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，最后感谢“国培”为我提供这么难得的机会，促使我在教育生涯的轨迹上大踏步前进！