发布者:徐宗琴 发布时间:2018-10-19 浏览数( 0) 【举报】
从低年级抓起。培养意识的东西应该越早越好,因此最好从小学《常识》课就开始灌输生命科学重要性的意识,让学生尽早地重视生物的学习,为高年级的学习打下良好的基础。
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