环境是重要的教育资源。现代教育十分重视环境对儿童身心发展的影响，并把环境创设看作教育教学和课程设计的重要组成部分。而墙饰作为环境陈设的主要内容，能从情感情绪上带给幼儿愉悦感。为了让幼儿充分感知中国传统文化，教师充分利用墙面环境，将班级、走廊的墙面等充分利用起来，发挥环境对幼儿情感和认知上的熏陶。让幼儿在潜移默化、耳濡目染的环境中接受传统文化的熏陶。

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利用环境创设进行民族传统文化教育