发布者：朱淑强 发布时间：2018-11-02 浏览数( 0) 【举报】
在教学过程中，学生常常会犯错，教师应积极读懂学生的错误，对于其犯错误的原因进行分析，从而补充或改善一些不合理的教学设计，并对学生及时引导、点化，充分调动学生的探究意识，让学生从错误的认识中去巩固知识、提高能力。
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