发布者：周双凤 发布时间：2018-11-16 浏览数( 0) 【举报】
激发中学生英语学习兴趣是英语教学走向成功的关键,也是我们英语教师一直以来探究的热点。对于相关的一些方法,结合我自身教学中的经验和体会,本文从理解英语的重要性、树立学生自信心、多样化的教学手段、以成功激励学生和良好的师生关系方面进行了阐述。
关键词:兴趣;鼓励;自信心;教学手段;师生关系
前言
兴趣是知识拓展延伸过程中的催化剂,没有兴趣的支撑,一切活动都将变得晦暗无趣。中国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”而对于学习兴趣,苏霍姆林斯基曾说过:“热烈的学习愿望、明确的学习目的,是学生学习活动时最重要的动因。培养这种愿望的工作,是跟学校的全部教学和教育工作的安排紧密联系的,并且首先是在课堂教学中实现的。”学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,这种倾向总是伴随着良好的情感体验。因此,它是一种带有强烈情绪色彩的认识倾向,具体表现为对学习的好恶程度。具有浓厚学习兴趣的学生,通常会集中精力、全神贯注、兴致勃勃、津津有味地去学习,常常达到废寝忘食的地步;一旦成功或取得了一定成绩,学生就会从中获得巨大的满足感,感受愉悦的体验,从而促进学习兴趣的深化和丰富,产生新的学习需要,学生将采取更为积极的学习态度和学习行为。学习兴趣是学习动机中最现实和最活跃的成分,它使学习活动变得积极、自觉、主动、愉快,从而获得良好的学习效果。因此,学习兴趣是推动学生学习活动的一种最实际的内部动力或内在动机。
英语作为一门外国语言知识的学习科目,尤其对于环境相对落后的农村中小学生来说,学习兴趣的重要性更不必说,因为他们的日常生活环境中极少有机会能接触到英语。首先,农村中学生所处的生活环境较差,条件受限;其次,父母的文化水平较低,对子女的教育不够重视;最后,农村学校的师资力量薄弱会进一步影响学生的学习情况。现就关于激发学生学习兴趣的方法谈几点体会。
一、让学生充分理解英语学习的重要性
现代社会,国际间的政治,经济,文化等方面的交流日趋频繁,英语的使用范围非常广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界科技出版物 70% 以上用英语发表。全世界的广播节目中,有60%是用英语进行的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言(90% 以上的国际会议用英语召开),它也是联合国的正式工作语言之一。总之,在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域,英