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课堂案列研究对我们的教学有用吗?

发布者:杨世秀     发布时间:2018-11-18 浏览数( 0) 【举报】

课堂教学案列一直是我们学校的校本研修的主要内容,但是实效性却不明显,每一个时代的学生都不一样,没有一个学生的思想是一样,研究来研究去,觉得每一个学生的具体情况都不一样,你如果沿用了在别人身上的成功过的方法用在今天有着同样问题的学生身上,往往得不到你想要的效果!

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