在课堂教学中实现师生怎样互动
一、师生的角色确定
在教学过程中，要始终让学生在学习过程中处于主体地位。教师只做学生学习的组织者和辅导者。
二、建立良好的师生关系
教师要充分得到学生的理解和信任，建平等的师生关系。课堂上，教师要给学生充分的发表意见的机会，激发他们的思维和想象力，把讲堂变成学生的学堂。整个过程中教师都要有耐心。
三、创设自由、民主、和谐的课堂教学氛围
教师是课堂教学的组织者，要吃透教学大纲、教材，把握重难点，采用多种教学手段激发不同层次学生的学习兴趣，使他们参与到课堂活动中。在课堂教学的互动中，教师与学生是平等的活动参与者，教师与学生保持双向交往，同时也允许学生之间的交往。达到想要的师生互动效果。
四关注后进生和贫困生
对贫困的学生、不善于表达的学生，教师要付出更多的关爱和鼓励，多给他们具体的指导和帮助。课堂上多给他们开口的机会，对他们的点滴进步应表扬，使他们获得成就感，产生学习动力。教育心理学认为，学习后进生同样有进取心，让他们获得某一种成功，设法满足他们的成功欲，不仅可以使他们看到自己的潜力，增强进步的信心和勇气，还可以激起他们对更大成功的追求，并由此引发战胜困难的决心和毅力。
在课堂教学中，我们要重视并善于构建有效的师生互动，就能充分发挥这一教学策略的有效作用，就有利于我们取得更好的教学效果，从而实现预期的教学目标。为我们的美好明天打下坚实的基础而努力奋斗。