作业标题 :作业2 作业周期 : 2018-07-12 — 2018-11-30
作业要求 : 内容: 在教学工作中,您是怎样培养学生课堂参与意识?请举例说明 要求: 1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。 2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好先在文件编辑器word软件里编辑好,利用粘贴复制的方式提交在平台上。) 3.请在作业截止日之前提交。 4.题目自拟
发布者 :项目管理员
提交者:学员冯世敏 所属单位:屏山镇中心学校 提交时间: 2018-09-25 20:12:36 浏览数( 0 ) 【举报】
教师要指导理解记忆的方法。对一些难以理解的地方,教师要交给学生记忆的方法,使学生理解记忆,对于一些生词的意思,靠死记硬背是难以奏效的,也不利于知识的保持和运用。应注意指导学生在理解的基础上记忆,在应用中掌握。如在教《再见了,亲人》一文时,我是这样教学生理解“雪中送炭”一词的:志愿军战士在阵地上饿了三天三夜,这时他们最需要什么?学生异口同声回答:“吃的”,我及时让学生诵读“朝鲜阿妈妮冒着炮火,顶着打糕……”这真是什么?学生毫不犹豫地回答:“雪中送炭”,这样孩子自然而然地理解了这个词语,原来在别人最需要帮助时给以及时的帮助,就是“雪中送炭”。
这样学生把难的知识记住了,找到了学习上的自信,对学习就更有兴趣了。