培养学生课堂参与意识

    在现在的教学课堂中，学生的参与课堂的意识薄弱，几十个学生的教室里，回答问题的学生寥寥无几，怎样去培养学生的课堂参与意识，下面谈几点本人的拙见：

首先，老师的教育教学理念要转变。要一改老师一讲到底的“一言堂”的教学作风，要努力营造一种民主平等，亲切和谐的课堂氛围。教师要尊重学生的人格，多设身处地，站在学生的年龄段、文化层次、个性特点等角度看问题，允许他们有不同的观点和看法，理解和宽容在这里就显得很重要了。

其次，多方调动学生学习语文的兴趣。在教学中，不能只局限于一本课本，而是要通过生活中实际经验和需要，把现实生活和语文紧密联系在一起，让学生体会到语文的趣味性，激发学生学习语文的兴趣。

最后，巧用方法。在课堂教育教学中，要调动学生积极的参与到课堂活动中来，必须要用对方法，否则将前功尽弃。

（1）巧设问。针对文本或要探讨的问题，善于抓住关键设问，问题要设计符合学生的年龄特点和知识水平，既不能深，也不能浅，还要有趣味性。把听说读写的训练结合起来，让学生在参与的过程中产生一种成就感，她就会积极参与。

（2）方法多种多样。将朗读、提问、讨论、竞答、练习、写作、点评等方法综合起来灵活使用，使课堂教学过程富于变化，充满新鲜感。

以上几点是我在教学当中的一些实践，请同行们多多指教！