课堂参与意识对于幼儿园小朋友来说，第一就是要有兴趣，兴趣是最好的老师，如果他们对你的课堂没有兴趣那么你会发现他们根本就不听你的指挥不会达到预期的效果，这样就要求我们教师在准备内容的时候首先就想想到什么是小朋友们感兴趣的，是奥特曼还是芭比娃娃，还是其他。其次就是要想到孩子的年龄特点了。幼儿园的小朋友不像小学初中高中，一个篮球可以玩几年。他们可不会对同样的东西反复的练习，我们还得学会变化方法，今天这条板凳是小车可以开，明天这条板凳它是大山我们要爬过去。同样的东西不同的玩法，不同的东西同样的玩法，不同的东西不同的玩法。第二我想到的是教师要有独特的人格魅力，上课的是一出电影，主角是老师，老师表演的出色与否，决定了这不戏是不是卖座。

学生是群演但是却又是自己的主演。学生的专注力决定了老师的表演是不是成功。教师和学生本来就是相辅相成的。当然这知识我个人的想法。