创新素养与参与课堂意识的研究

   培养学生的主动参与课堂的意识，教师必须要具备相应的创新素养，素养的构成是知识与能力，态度，情感，价值观的相互统一，态度起着至关重要的作用。教师要做引路人和把关者。另外一点，教师要加强学习教育学，心理学等相关知识的学习，几十年如一日的专注，才能培养学生乐于参与课堂的意识。真正实现快乐教学。新课改倡导以学生的发展为本，使学生学会学习，怎样到达这个目标，从哪儿出发，都要细细研究。以培养学生学习兴趣为突破口，激发学生的参与意识，促进学生主动学习，培养学生的创新精神。这就要求教师转变角色，引导学生主动参与教学活动，发挥学生的主体作用，使他们愿学、乐学，促进学生的发展。教师在教学中应培养学生的参与意识，让学生主动全面地参与学习，激发学生的求知愿望，使学生在自主体验中学习语文，真正成为学习的主人。