作业标题 :作业2 作业周期 : 2018-07-12 — 2018-11-30
作业要求 : 内容: 在教学工作中,您是怎样培养学生课堂参与意识?请举例说明 要求: 1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。 2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好先在文件编辑器word软件里编辑好,利用粘贴复制的方式提交在平台上。) 3.请在作业截止日之前提交。 4.题目自拟
发布者 :项目管理员
提交者:学员曾祥勤 所属单位:屏山县学苑街小学校 提交时间: 2018-11-20 19:46:08 浏览数( 0 ) 【举报】
音乐课堂上怎样培养学生课堂参与意识
教学是教师的教与学生学的统一。师生的互动交往,是教学过程的本质。在新课改下的音乐课教学中,如何培养学生的主体参与意识,调动学生积极参与课堂教学,进行音乐实践表演活动?已成为培养创新能力和创新人才的重要课题。在实验教学实施要求上,从促进学生学习方式的转变着眼,提出了“参与”、“探究”、“合作”、“交流”等一系列关键词。其中,“参与”是这一切的前提和基础,并且,这种“参与”是主动的,而不是被迫的、随众的,人云亦云的,是学生的一种行为习惯,是学生心中的目标,是学生意识里的一种向往。我主张“先学后教”,一是老师先学再教学生,二是学生先学,不懂的再要求老师教,二者结合,促使学生主动参与而且是提前参与,取得更好的教学效果。
切合实际
评语时间 :2018-11-22 10:02:23