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作业标题 :作业2 作业周期 : 2018-07-122018-11-30

作业要求 :

内容:

在教学工作中,您是怎样培养学生课堂参与意识?请举例说明

要求:

1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好先在文件编辑器word软件里编辑好,利用粘贴复制的方式提交在平台上。)

3.请在作业截止日之前提交。

  4.题目自拟

发布者 :项目管理员

作业2

提交者:学员陈振    所属单位:努力乡九年义务教育学校    提交时间: 2018-07-31 12:45:53    浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】

                    让孩子有兴趣,自信自然会参与课堂

作为一个初中阶段老师,我已经发现如果没有正确的引导,孩子们是很难参与进入课堂的。我们学校也会有幼儿部,小学部。我也经常去听小学的一些课,去学习,去探索。在这个;过程中我发现了小学孩子和幼儿园孩子在课堂的参与度方面要高得多。这是为什么呢 ?在长期的听课之下,我发现了一个有趣的现象就是,这些低段的孩子们很自信,对新事物很感兴趣。得到这个规律后,我也将此运用到我所教的初中阶段。所以这一点我很高兴的是,我的班级参学生参与度是很高的。其实刚开始时,我也遇到过这样的困难,学生参与度不高,上课气氛不好。但是我深知,要让学生参与进来,首先得建立孩子们的自信,所以开始时,我会不断地鼓励孩子去犯错,大胆的尝试。久而久之,我发现学生胆子变大了,敢于回答问题了。不管孩子们回答对于错,我都会挑出他的一些优点鼓励一下,当然不足之处也会指出来。再者,兴趣是很重要的,平时我会在课件上做很多设计,学生们感兴趣,参与课堂学习的机会也就多了。


老师评语

评语时间 :2018-08-17 15:08:06

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