英语课堂如何培养学生的参与意识

  如何激发学生英语课堂参与意识是广大英语教师亟待解决的问题，我根据自己的教学的经验，简略从以下两点进行谈谈。

一、创建民主和谐的教学氛围

   在课堂上教学是师生的联袂演出，只有双方携起手来，互相理解，互相尊重，密切合作，才能创造出民主和谐的教学氛围。如果老师在课堂上一味的严肃，学生可能连话都不敢说一句，更别说要学生积极地参与活动了。摒弃单向交流的形式，让学生积极参与，各抒己见，从而形成相互尊重、信任的支持型氛围。

二、通过激发学生的学习兴趣来培养参与意识。

兴趣是最好的老师，在每个教学环节都要精心设计，如何才能吸引学生注意，让学生能够积极参与。

如：在导入部分可以利用多媒体，播放相关歌曲、视频。在呈现部分可以利用多媒体课件，摒弃一味干讲。在操练阶段，需要注意设计一些有意义的操练，哪些是适合于全班一起做的课堂练习，哪些是适合于双人或三人以上的小组做的课堂练习，哪些是适合于个别做的课堂练习。不同性质的练习采用学生参与的不同的组织形式，使之更能发挥各种不同参与形式的长处，从而更有效地发挥学生的积极性。在各种课堂活动中，教师通过鼓励学生发挥主动精神，给学生提供真正语境练习真正自发交际的机会，使学生成为课堂教学的中心。课后开展一些课外活动，如做游戏、讲故事、学唱英文歌曲、英语口语和朗读比赛，让学生大量实践，学以致用，让他们尝到成功的喜悦，就能激发学生的学习兴趣，从而主动参与教学活动。

教师要在教学过程中面向全体学生，调动学生各方面的积极因素，让每个学生在学习过程中，积极主动地参与到教学活动中来，让他们获得大量的实践机会，激发学生学习兴趣，发挥他们的主体作用，使不同学生在不同层次上保持学习英语的积极性，提高运用英语的交际能力。