在教学过程中，怎样培养学生课堂参与意识？

课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识，培养能力，全面提高学生素质的主要途径。课堂教学效果很大程度上取决于学生的参与情况，这就要求学生积极参与到课堂教学中来。

    一、教师要有效的设计教学活动。

教师要对教材很熟悉，了解，有很准确的解读。课堂设计上，要求讲解少而精，注重培养学生的自主学习意识。要求学生在课前做好预习，找出自学的问题；老师再根据问题讲解，让学生养成预习、听课、解决问题、复习总结的学习习惯。

二、在课堂上培养学生的创新能力。

首先要创设良好的学习情境，激发学生学习的主动性、积极性，培养学生的创新思维。其次要鼓励学生自主探索与交流合作，利于学生创新思维的发展在教学过程中，解决教学问题的关键是教育观念的更新和教学方法的创新。最后是注重创设开放性问题情境，开放性问题情境教学可以充分激发学生的创造潜能，尤其对学生思维变通性、创造性的训练提出了新的更多的可能性。

三、调动学生的学习兴趣。

俗话说：“兴趣是最好的老师。”激发起学生的学习兴趣，学习就会积极主动，这样才会轻松有成效。教师应多方面激发学生的学习兴趣，挖掘学生学习的潜在因素。应该在教学中努力创造学习情境，根据学生实际水平的差异，设计一些难易适度的问题，及时进行激发和启示。教师要关注学生的个体差异，尊重学生、面向全体学生是激发学生学习兴趣的重要手段。针对性和多元化的激励评价也会激起学生的学习兴趣，所以教师要针对学生的表现进行客观、公正的评价，讲究语言艺术，并且多元化，给学生新颖、多样的评价。