用游戏互动提高学生参与

    安岳县文化镇中心小学   唐铭珠

在平时教学工作中，我常常采用“小游戏”的方式让学生参与，特别是低年级的学生，他们表现特别积极，在很快乐的氛围中学习知识。比如学习生字时，在黑板上呈现出要教学的“生字宝宝”，把学生们分成各个小组，四人一组共同讨论学习，让会读的同学教读。然后老师教读，接着还可以玩“我是小老师”的游戏，让学生来当小老师，教读其他同学生字词语，每当这时同学们都比较积极，纷纷举手来当小老师，让他们积极地参与进来，通过一遍一遍地练习，熟悉生字词，达到教学效果！还可以通过“开火车”的方式让全班同学参与进来，每个人站起来读生字词，句子，这样可以了解到学生的情况。在活动中我多采用鼓励和推荐的的方式，引导更多的学生参与进来，通过口头表扬和小红花的形式提高学生的积极性和主动性，效果很好。