如何培养学生的参与意识

彭骏洁

作为一名语文教师，培养学生的参与意识是十分必要的。那么，我在教学工作中是这样做的呢？

早自习时，培养学生的阅读努力。每到语文早自习时，我便让班上朗读能力较好的学生，走到教室前面领读，或与其他学生对读，教室里总是书声琅琅。这样，培养了学生的朗读能力。

课堂上，我充分发挥学生的主观能动作用。生字板书，让书写好的学生来做；教生字，分析字形，让学生来教；新课文的朗读，放手让学生去读。这样激发了学生的学习积极性，培养了学生的参与意识。学生争取来教，争取来领读，教师穿针引线，适当点拨，学生的能力和语文成绩也得到了提升。

作业的批改中，我充分调动课代表和语文小组长的作用，对于练习册和作业本上的作业，放手让他们去批改，我只做抽查。

上述办法，是我在实践中去做的，我感到，培养学生的参与意识，是非常重要的。