作业标题 :作业2 作业周期 : 2018-07-12 — 2018-11-30
作业要求 : 内容: 在教学工作中,您是怎样培养学生课堂参与意识?请举例说明 要求: 1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。 2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好先在文件编辑器word软件里编辑好,利用粘贴复制的方式提交在平台上。) 3.请在作业截止日之前提交。 4.题目自拟
发布者 :项目管理员
提交者:学员向登玉 所属单位:自治乡九年义务教育学校 提交时间: 2018-08-30 09:49:39 浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】
如何培养学生课堂参与意识
现在教学方法使学生一味的去解决问题,而提出问题比解决问题更重要,那么,如何在课堂中培养学生的参与意识呢?
第一、教学互动,培养学生参与的习惯
教师的教学设计有助于学生参与意识的培养,采取互动教学,日积月累使学生养成参与的习惯,在学习新的知识时从多种不同角度去看待问题。在现在的课堂教学中过多强调教师的主导作用而忽视了学生,往往按部就班的讲解分析理论知识,这样的课堂就让学生失去了创新的空间。在课程教学中,教师要善于联系学生的生活经验来设置有效的情境,使学生积极参与进来且有疑可问,例如将生活题材引入语文教学中,在讲解时可以用以下学生感兴趣的话题如足球赛事等来做例。有的时候学生认为都懂了问不出问题时,教师可以与学生互换角色,提出重点问题来问学生,或者采取分组的方式让学生在课堂上讨论,互相答疑解惑后提出有深度的问题,亦可专门设置课余时间作为答疑时间来请学生们积极提出问题,每周两到三次从而养成参与的习惯。
第二、要有好的学习环境
学生在在参与时往往受到心理素质、语言表达、知识积累等方面的影响,学生在站起来之前害怕被老师嫌弃、被同学嘲笑,或是不知道该如何表达。教师应该站在学生的视角看问题,平等的朋友式的交流问题,在和谐、宽松的课堂氛围下,建立起一种民主、平等的师生关系,在课堂讲解中增加趣味,提高学生积极性,激发学生求知欲,不要总问还有哪里不会,应该用赞许的目光、专注的神情等肢体语言对学生进行鼓励。
言简意赅
评语时间 :2018-09-03 19:29:47