发挥学生在主体作用指的是教学过程中学生作为学习活动的主体出现，在课堂中能动地发挥自己的潜能，教师作为引导者，指导学生积极参与到教学活动中。在活动中提高学生的自我锻炼习惯，重点突出健康第一的指导思想，为其终身体育打好坚实基础，这也是中学体育教师的首要任务，因此，作为中学体育课程除了在满足身心发展，体现以人为本的教育思想与原则外，还要致力于提高学生身体素质。

     一、营造课堂氛围，充分发挥学生主体

教师要适应新课程标准的要求，不应过分强调外在形式的整齐划一，不必拘泥于技术动作的精准程度，要让学生充分发展自己的个性，真正发挥主体的作用，课堂上学生之间相互探讨、学习，既锻炼了学生的自我实践、独立思维的能力，又促进了学生之间、师生之间的交流，教师要创造一种松而不乱的课堂氛围，教师要与学生在课堂上有一种良好的交流，让学生真正感受到体育的快乐。

     二、关注个性成长，突出学生的主体地位