如何培养学生课堂参与意识

课堂教学的主体是学生，学生课堂参与意识是学生获取知识的基础。因此在课堂教学中，应充分调动学生的积极性，让学生主动参与，充分体现学生的主体性。只有体现了学生的主动能动性，学生参与了，主动参与了，才能更好发挥数学的有效性。同时，作为教师，应该在课堂教学中，要更有系统，要善于在课堂牵涉于提问，启发思考，这样便于抓住学生的注意力，提高学生的积极性，激发学生的求知欲，引导学生积极参与，例如在对数的运算时，科设计一些比较有动手能力的，有激发思维的一些问题，便于学生更有兴趣。同时在课堂教学前，应该善于创设情境，它是数学教学的关键一环节，教师可以从教学内容的方面思考，创设问题情境，激发学生的兴趣，刺激他们的思维，，使他们积极主动性地感知教材，领悟教材。数学课堂要让学生敢想，敢说，质疑提问，同时要倡导学生多讨论，互相交流的风气，既能培养学生主动学习的能力，增强个体竞争能力。