数学课堂参与

  在新时代的教学过程中，积极倡导以学生为主，教师为辅的教学模式，把课堂还给学生，能让学生在学习中更好的发挥自己，所以培养学生的课堂参与意识是非常重要的。

  而对于数学教学而言，学生在课堂上的参与程度对于学习是至关重要的，所以在数学课堂上培养学生的可以参与意识是非常重要的，我们都知道数学在实际生活中的应用是非常广泛的，而在生活中所接触的数学知识也是很多的，所以引导学生积极参与到数学教学课堂中来是非常有利于教学的一个环节。

  在教学课堂上，对于所讲知识，我都会提前备课，在备课的时候，发现观察所讲知识在实际生活中有什么应用、有什么关联，然后在课堂上用提问的方式、小组讨论的方式，让学生自己讲一讲说一说在实际生活中我们遇到了哪些与所学知识有关的。

  对于数学，讲练结合是非常重要的，而以前，很多时候都是老师讲，老师带头练，现在我改变了一下，老师讲部分，由学生补充，一个学生不行，就分小组讨论补充。然后由学生上台练习，再由下面的学生改正，让学生慢慢的参与到自己练自己改的过程中来，慢慢的培养学生积极主动的课堂参与的良好习惯。

  对于数学中的几何教学，让学生参与是很重要的，因为几何图形在生活中是时常所见的，比如三角形的稳定性在生活中的应用，可以让学生思考自己在生活中所看见的电桩为什么会用一根钢线拉连在地上。

  所以，我在教学过程中使用实际有关的问题来培养学生课堂的参与意识。