创意沙画

设计意图：沙画是结合现代人的审美观，依托深厚的文化底蕴和文化内涵，也是中国的一种古老的民间艺术，开展沙画的活动是不仅能让幼儿从小感受民间艺术的魅力，而且能熏陶到当下流行艺术美的时代气息，对于幼儿来说，他们非常爱玩沙子，我想尝试着让幼儿在沙上作画，从小体验在不同材料上创作乐趣。而且，在农村沙子到处可见，还迎合了幼儿也爱玩沙的心理，利用沙的特点与艺术活动相结合，为幼儿创设了大胆表现、自由创造、充分尝试的机会，从而提高艺术表现能力。

活动目标：

1、动手动脑，学习沙画的作画方法　

2．尝试用撒、刮、抠、漏、捏、抓的方式来进行沙画创作。
 3．体验创作沙画的乐趣，提高对美的感受能力和欣赏能力，发展创造性思维。

活动难点：沙画技能技巧的掌握。

活动重点：学习沙画的作画方法。

活动准备：

沙画台、电脑、轻音乐、每组一盆细沙、人手一个镜框、抹布若干。

活动过程：

一、欣赏沙画表演，激发幼儿创作欲望。

教师运用电脑和沙画台，在悠扬的音乐声中现场用沙子作画，让幼儿感受沙子作画过程的神奇和作品的美。

小朋友，今天老师来给你们表演个魔术，看看都变出了些什么？（教师演示沙画：逐一添加楼房、马路、花、蜗牛、果树等。）

二、教师讲解沙画操作技能

1、刚才你们看到了些什么？我是用手怎么变出来的呢？

2、幼儿逐一讲述自己看到的方法，教师用视频和沙画台演示①漏②捏③抓④撒、⑤抠、⑥刮作画方法。幼儿用手模仿。

3、请你们来猜猜看老师画的画是用什么方法画？

4、小结：老师用手通过撒、刮、抠、漏、捏、抓不同方法和沙子做朋友变出来许多漂亮的画，像这样画出来的画叫沙画。

三、幼儿探索用沙子作画，体验沙子作画过程的乐趣。

1、小朋友看了这么多漂亮的沙画，你们想不想也来试一试？画之前请你们先想一想你想画什么？（先小组交流，再请个别幼儿回答）

2、在画沙画之前，老师想给你们提一个要求，好不好？

你们想想怎样才能不把沙子撒的到处都是呢？

小朋友要把沙子撒到镜框里应该怎么撒？

画好后要给你画的沙画起个好听的名字，要讲给大家听的。

沙画完成了，请你用小毛巾把手擦干净，然后，可以轻轻地走下来，看看其他小朋友的沙画美不美丽，好不好？

3、现在请你们轻轻地开始吧！试一试刚才小朋友学的几项本领。

四、让幼儿介绍自己的作品和操作经验，供同伴学习。

1、这是谁的作品？你画的什么？怎么画的？请幼儿介绍作品和操作经验。（选取好的作品请幼儿演示作画过程，对不理想的作品，帮助分析原因，找出问题所在，提醒幼儿在下次作画时避免。）