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古诗《泊船瓜洲》

  发布者:赵雪梅    所属单位:钢城二小    发布时间:2018-07-11    浏览数( -) 【举报】

《泊船瓜洲》微课教学设计                                     

微课名称:古诗《泊船瓜洲》

学科:语文

教材版本:鄂教版四年级下册第二单元古诗《泊船瓜洲》

视频长度:6分钟

内容分析:

  《泊船瓜洲》是鄂教版小学语文四年级下册第二单元的古诗,《泊船瓜洲》是脍炙人口、情意绵绵的思乡诗,表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。

     全诗的大意是:从京口到瓜洲不过是在一条横着的江的距离之内,而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸,明月什么时候才能照着我回到家乡。这首诗写的是诗人停船在瓜州之后,望着仅仅一江之隔的京口,想到离京口并不很远的南京,不禁勾起了浓浓的思乡之情。

教学目标:

1、正确、流利、有感情的朗读和背诵古诗。

2、借助注释初步理解古诗大意,懂得这首诗表达的思想感情。

教学重难点:

1、理解诗意,积累古诗。

2、体会作者表达的思想感情。

教学设计:

一、交流积累,引入诗文。

老师:露从今夜白,月是故乡明。古往今来远离故土的游子总会思念魂牵梦萦的家乡。他们往往把这种浓浓的思乡之情融入一首首短小精悍的古诗中,需要我们细细去品味。

 

二、知诗人,解诗题

(一)知诗人

查阅与这首诗有关的资料,解写作这首诗的时代背景。

(二)解诗题

理解的意思。进而解题:泊船瓜洲:把船停泊在瓜州。

二、读诗文,明诗意

1、引导读准间、重、还

2 你们看,瓜州在这儿,京口在它的对岸(江南),就是现在的江苏省无锡市。京口和瓜州,一个在江南,一个在江北,就一条(横向的)河的距离之内。 再看钟山在京口的西边(在南京)。王安石的家就在钟山南面的半山园。 

3、理解数重山的意思。

   看来从瓜州到王安石的家乡钟山就一条(横向的)河、几座山的距离,离得很近了。

4、读春风又绿江南岸,明月何时照我还。

理解绿的意思。

绿:吹绿、染绿。

还:归、在本诗中是回家的意思。

5、诗意:(对面的)京口和(这里北岸的)瓜洲不过是在一条横着的江的距离之内,(再远处的)钟山也就只是隔着几重山峦而已。春风又把(对岸的)江南大地吹绿了,明月啊,你什么时候可以照着我回到(对面江南的)故乡呢?

三、入诗境,悟诗情

1、引导学生边读诗边想象诗描绘的画面。

老师:春天到了,和煦的春风吹醒了柳树,吹来了燕子,吹美了大江南岸,闭上眼睛想象春风带给江南什么样的美景? 

2、体会诗人用词的传神

春风给江南送来了一派欣欣向荣的景象。而诗人把江南春天的美景只用了一个字就表现出来了,读时耐人寻味,那就是---“绿,请同学们认真阅读课后资料袋里的内容,相信你会更进一步的感受出诗人对词的推敲及用词的准确传神。

3、读中领悟诗情

    根据你的理解自由读诗,读出诗的韵味。体会这首诗表达了作者怎样的思想感情,找出诗中相关的词句。

4、课件播放春天江南的美景,欣赏后放声诵读古诗。再次感受诗人这个绿字的内涵。

小结:一水间,数重山足以感受出诗人归心似箭,春风又绿江南岸,明月何时照我还。不能马上回到家乡的惆怅之情自然流露。由此可以看出整首诗表达了诗人恋乡、思乡之情。

四、在读中学习掌握古诗的方法:

知诗人,解诗题,读诗文,明诗意,入诗境,悟诗情。    



附件

  • 演示文稿泊船瓜洲制作人:钢城二小赵雪梅.pptx  下载 预览

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