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以身作则，为人师表

俗话说：“言传不如身教”。在家中，父母是孩子的“老师”，在学校，老师就是学生的“行为模范”。好的教师能够升华学生的精神，陶冶学生的情操，纯净学生的灵魂，在班级里形成积极向上的良好学习氛围，促进学生素质的提高，进而使他们发展为全面型的人才。要想取得这样的效果，首先教师本身就应是这样的人，并且在平时的工作中将这些品格表现出来，对学生实行潜移默化的“改造”。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”想要学生礼貌友好待人，教师就要先做到尊重学生的人格，关爱学生，不乱发脾气，不挖苦嘲讽；想要学生热爱劳动，爱护环境，教师自身就要做到不乱丢垃圾；想要学生团结一致、班级成为一个团结的集体，教师就要与同事搞好关系，与学生“做朋友”。这样教师才能逐步在学生心目中树立起权威。