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幸福感是什么？幸福是每一次季节变换的期待与惊喜；幸福是感受清晨第一缕阳光的照射……对教师职业而言，教师的幸福感就是教师在从事教师职业的过程中产生的一种心理体验和感受。

一、教师的幸福感来自学生的成长与进步

对教师而言，幸福的感觉主要自于学生的成长。教师们可以从学生那里获得一种满足、收获一份感动、收藏一份纯真。教育是一项充满激情、关爱和生命体验的活动，是师生双方共同成长的过程。这种过程，本身就是一种幸福，比如有学生在服装制图中有不明白的地方，当你给他耐心讲解，学生豁然开朗时的笑容感染了我，这就是一种收获的幸福。

二、教师的幸福感来自自身的专业成长

就教师个人本身而言，职业幸福感来源于自身的专业成长。这种专业的成长，不仅是专业知识的成长，应该包括专业精神、专业修养、专业知识和专业技能等四方面。教师的专业成长，是教师生命成长的重要内容，只要自己用心去做，相信就能做出一番成绩，而领导和同行也会看见你的进步，你的成长，会赏识你、给你更多的机会让你从中体验实现自我价值的幸福。你就会在自己的工作岗位上实现人生的完满和幸福，如果家长非常信任、肯定和尊重教师，那教师同样肯定会觉得很幸福。