发布者：孙辉 发布时间：2018-10-16 浏览数( -) 【举报】
总结报告
各位老师，亲爱的同行们，大家好，我来自漯河市第二中学，我叫孙辉。感谢中国教师研修网给我提供了这样的一个平台，不仅仅是一个学习的平台，也是一个和大家共同分享、共同成长的平台。同时也要感谢各位学员在这段时间以来的付出。正是有了大家的努力，才使我所在的“初中数学1坊”到目前参训率、合格率达到了有关的要求。说到如何做好坊主工作，对于我来说，初接坊主这个任务的时候，心里既充满期待也很不安。我怕自己不能给学员一个很好的引领。但是我认为只有认真对待，用心付出，就一定胜任这个工作的。我主要从以下几个方面开展工作。
一、 坊主职责
通过集中培训，和后来的网络学习，我首先明确坊主的职责，熟悉平台和课程，考核方案并了解网络学习的很多流程，为了更好的了解学员学习的流程和学员所学习的课程内容，也为了更好的为每位学员服务。开始几天，我每天都会登录一次平台。熟悉各个环节，各个流程。也正因为如此，当学员有疑问来找我的时候，我才能更好的给学员以解答，能最快，最好的帮到学员。学员也就能更快的熟悉平台的流程，能用最好的状态来学习。
二 具体工作开展
1. 在学员都进行学习的同时，我每天都会登录平台，掌握学员学习进程，并利用平台通知功能，指导学员有效开展远程学习。并及时解答学员学习中的问题。关注学员学习的困难或疑惑，及时对学员提出的问题进行梳理、反馈和解答，收集并整理学员的共性问题反馈给专家进行沟通。当然也有学习不积极的学员。通过查看班级学情，及时、全面掌握班级学员和班级整体的学习状况。对于这部分学员，通过各种方式取得联系，并对其进行督促。另外，学期期间，我每周利用通知功能，发布学情通告，具体内容包括教师学习情况通报、下阶段工作安排等。对没及时学习通报到人。
2.利用线上线下相结合的方式，组织开展主题研讨活动，让更多学员积极参与。通过组织班级学员在线上开展积极研讨，并对在研讨活动中的质量好的帖子进行推荐、点评、及共享。这也是比较大的调动的学员老师们参与的积极性和拓广了研讨的深度。
3.在活动的同时，也不忘进行总结，总结以简报的形式呈现。培训期间要完成3期简报，通过简报展示研修成果，班级研讨活动的开展情况。
4. 另外很重要的一项就是学员作业的批改点评和推优。我先是通过通知的形式督促学员按时完成校本研修作业，然后对于大家提交的作业，我争取第一时间去看，第一时间去给大家批阅，对于每位老师所提交的作业，我都是认真的去看，仔细的去批，用心的写评语。
学习结束不代表我们工作结束，我们还要上报优秀学员，配合培训机构及时了解证书的发放并及时通知，等学员全部拿到合格证书，此项工作才算全部完成。
以上，是我在工作坊过程中的点滴做法，谈不上优秀，却饱含着劳作谈不上精彩，却洋溢着收获。最后，还是要感谢中国教师研修网，感谢管理团队的各位老师们。谢谢你们！我们的网络研修，永远在路上。谢谢大家！