发布者：胡丽霞 发布时间：2018-10-18 浏览数( -) 【举报】
小初高音乐坊继续教育培训总结报告
2018年网络继续教育培训于6月如期进行，预计10月底结束。在为期5个月的继续教育学习过程中，小初高音乐坊学员们认真积极地投入学习，及时提交作业。现就培训具体工作汇报如下：
一、个人态度：
我本着认真负责的工作态度，及时发布各项作业，并认真批改学员提交的各类作业，及时答复本坊的学员提出的各类问题，电话、微信或者线上帮助他们完成各项作业。
二、工作汇报：
我先后分两个阶段提交工作坊优秀成果展示。
第一阶段：2018年7月24日第一次提交：包括3篇研修计划优秀作品，分别是郾城区王军耀老师、崔晓鸿老师和吕淑杰老师提交的《继续教育个人研修计划》；5篇研修作业优秀作品，分别是侯丛林老师所写的《如何做一个学生喜欢的老师》、吕淑杰老师所写的《做学生心中最美教师》、和亚珂老师事迹材料《用心追求 用爱滋润》、高丹老师所写的《如何做一位学生心目中的最美教师》、尚跃辉老师所写的《如何做一名学生心中的最美教师》；1篇研修活动优秀作品：白鹤老师的《吹起羌笛跳锅庄》教学设计及教学反思。
第二阶段：2018年8月——10月第二次提交：包括1篇研修计划优秀作品，分别是郾城区王军耀老师、崔晓鸿老师和吕淑杰老师提交的《继续教育个人研修计划》；5篇研修作业优秀作品，分别是侯丛林老师所写的《如何做一个学生喜欢的老师》、吕淑杰老师所写的《做学生心中最美教师》、和亚珂老师事迹材料《用心追求 用爱滋润》、高丹老师所写的《如何做一位学生心目中的最美教师》、尚跃辉老师所写的《如何做一名学生心中的最美教师》；1篇研修活动优秀作品：白鹤老师的《吹起羌笛跳锅庄》教学设计及教学反思。
三、培训课程与项目分析：
今年的培训课程安排合理，特别是视频课程，有许多的学习价值，不是为了应付而进行。学员在继续教育学习过程中能切实学到一些东西，对今后的教育教学有一定的帮助。专家的讲座和在线对话能及时有效的解决一些继续教育学习和教学中的实际问题。
四、存在问题：
在继续教育学习过程中，也发现了存在的一些问题，阻碍了继续教育培训工作的顺利完成。如，一些学员电脑操作技术欠缺，致使“研修活动”这项作业迟迟无法推动，很多学员一看麻烦（因为要分三步完成），直接就选择放弃，反正分数已经及格了，便不再做“研修活动”作业，造成我也无法完成自己的项目。特别是音乐学科，同行之人大都是率性和个性突出的，对于这个网络的学习培训有一点的随意性。当然也是因为我投入还不够多，今年是第一次作为坊主的身份参与继续教育学习培训，经验不足，相信在今后的学习和工作中，在我的努力之下，一定会有更大的进步和更优异的表现及成绩。