作业标题 ：初高生物坊+研修计划 作业周期 : 2018-06-14 — 2018-10-17
作业要求 ： 根据"漯河市2018年中小学(幼儿园)教师继续教育"培训文件要求及教师发展实际，结合自身的发展，加强个人素质修养和教学实践反思，特为此次培训及网络学习的要求，特制定研修计划如下： 一、 研修时间安排 本次培训从5月底开始，到10月底完成，时间跨度五个月。为了大家能在日常工作的顺利进行中及时地在线学习，并圆满完成培训任务，达到培训的要求，希望大家一定要合理有效安排学习时间，保证学有所获。 二、研修进度安排 第一阶段 进入六月学习正式开始了。利用两周时间，及时登录培训平台，熟悉网络流程。明确学习任务，制订出研修计划，尽快开始学习。 第二阶段（六月中旬到七月底） 1.提交一篇个人研修计划。 2.学习20学时的必修内容，30学时的选修内容，共计50学时的听课任务。累计学习时间大于等于750分钟。 3.提交两篇研修日志。在论坛中发布不少于5个主题帖及不少于5个回复贴。 第三阶段（八月到九月底） 1、 通过培训学习，完成1篇作业。 2、 积极参与线上的1个研修活动。 3、 提交2篇相关的校本研修成果。 第四阶段（十月） 查漏补缺，评优评先。确保每位学员培训合格，完成考核。整理、推荐优秀研修作品，及时发表培训简报、总结，报送优秀学员。 三、加强自律，做好研修保障 1.学员根据各阶段的研修要求，完成各项研修内容，坊主通过公告和简报发布学员研修学习情况。 2.在研修平台上，分享学习经验，交流研修成果，探讨解决问题方法，共同学习，共同提高。 本次培训学习中我将及时提醒各位同仁按要求参加培训，尽可能为大家提供服务。当然，互相交流学习应是我们此次培训的主要目标。相信在大家的共同努力下，本次研修学习后，我们每一个老师的业务能力都会有大的提升。
发布者 ：娄素兰
提交者:学员李俊环 所属单位:漯河市第二中等专业学校 提交时间: 2018-07-10 16:44:09 浏览数( 10 ) 【举报】
【个人研修计划】—李俊环/初高生物坊/郾城区
个人研修计划
按照教育发展《纲要》及师德规范中“教师要不断加强学习，终生学习”的要求，为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，依据校教科室教师培训计划，结合本人实际情况，特制定如下个人研修计划：
一、加强教改理论学习，不断充实自我。
1、广泛阅读教改方面的文章，丰富、更新自己的专业知识，领悟前卫性的生活化、情境化课堂教学的真谛，综合提高自己的教学水平。认真参加“国培计划”——湖北省农村中小学教师远程培训，研读有关语文教育教学方面的书刊、《荆门市中小学教学常规要求》等，尤其要认真学习有关高效课堂理论，做好业务学习笔记，并用高效课堂理论指导教学实践，及时更新教育理念，努力提高课堂教学效率。
2、主动学习身边的教学能手。以我校先进教师和教学能手为榜样，虚心向他们请教，取人之长，补己之短，努力提升自己教学驾驭能力。坚持相互听课，相互评课，不断总结自己的教学得失。
二、在实践中提升自己
1、本学期精心设计一节公开课，作好教学反思，并与同学科教师们课后进行互评，互相切磋，共同提高。
2、积极参加听课活动，认真写好听课记录，及时记录听课体会和修改意见，每学期听课达到学校规定的节次。
3、利用课余时间制作课件以利于课堂教学，提高学生学习兴趣。
4、努力尝试高效课堂教学实践。积极用高效课堂理论指导课堂教学，不断加强经验积累，做创新型的教师。在教学中，要尝试运用“先学后讲”、“学生自主、教师引导”的课堂模式，运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。
5、一个学期至少写一篇高质量教学论文，并有多篇高质量的教育教学论文在个人博客发表。
三、在反思中完善自己
1、充分利用信息技术，积极参与各种教研活动。充分利用常规教研和网上教研活动时间，强化教学研究，发好帖，多回帖。
2、及时准确地记下课后的心得体会，进一步完善、修正原来的教案，以便改进以后的教学工作，让学习与思考真正成为自己的一个习惯。
四、在思考中锻炼自己
勤于思考，在实践中探求、感悟。力争做到：反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。注意时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
在以后的工作中，我将切实按照学校的总体计划部署，根据自己所教学生和学科的实际情况，努力学习，奋发进取，教好书，育好人，尽力把自己的本职工作做得更好。