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作业标题 :初中物理1坊研修计划 作业周期 : 2018-05-312018-08-31

作业要求 :

漯河市初中物理1坊研修计划

 

一、指导思想 

2018年,初中物理1坊将以“继续教育专业课培训”为契机,以中国教师教育网为网络平台,以远程培训、网上研修、校本研修为手段;不断深入新课程改革,大力实践高效课堂,深化名师打造工程,强化师德师能提升,继续巩固信息年建设成果,促进教师、学生的同步成长,努力使学校教育教学全面质量的又好又快提升,走出内涵发展的道路。以更新教师教育教学理念、转变教学方式、提升教师信息技术应用能力、促进信息技术与教育教学的深度融合为目标来实施我市初中物理教师信息技术能力提升工程。

 二、工作目标 

按照《教育部中小学教师继续教育的规定》的要求,对我市中学物理教师进行信息技术应用能力提升全员培训,全面提升中学物理教师信息技术应用能力,推进信息技术与学科融合,切实提升参训教师的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力。

三、培训方式 

全员培训采取混合式培训模式:“网络研修+校本研修”。即在课程专家引领下,通过专家讲座、案例分析、主题研讨等形式开展对话交流,强化任务驱动,突出实践导向,有效实施网络研修与校本研修整合培训,将问题解决与案例分析相结合,线上学习与线下实践相结合,推动教师学用结合,提高中小学教师素质和教育教学质量。

四、培训时间

529日——1020日(1020-1030日辅导员完成后续工作)

五、实施步骤

漯河市市直初中物理教师制订上传研修计划、选课并学习研修课程、完成并上传研修作业、参与研修活动并按步骤完成研修活动、积极撰写研修日志、上传研修总结。(5月初至9月底) 主要任务:本阶段教师依据中国教师教育网提供的必修与选修的课程,进行线上学习和研修活动,每位教师必须按要求学完课程,学足学时,累计学习时间大于等于50学时(平台自动统计);参与研修活动,即积极上传分享实际教学中生成的课件、教案、说课稿、备课稿、教学设计、测试题等有价值的教学资源不低于2份;结合学习过程中的所思所想所得提交研修日志2篇;论坛研讨中发布不少于5个主题帖及不少于10个回复帖;认真完成研修作业。(由于正值暑假,请教师们抓紧时间积极完成相关任务。)

学校自主性研修阶段主要任务:自主性研修阶段,每位教师结合线上学习和校本实践,并依据本坊所提供的实际案例提交一份个人研修成果。


发布者 :姜有亮

初中物理1坊研修计划

提交者:学员张世聪    所属单位:漯河市第五高级中学    提交时间: 2018-06-22 14:52:49    浏览数( 24 ) 【举报】

 中学物理个人校本研修计划  

    为了能够在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学研修等各方面都得到提高,制定个人研修计划如下:

一、积极主动学习

   珍惜这次培训机会,及时参加学习,专心听讲,认真聆听专家报告,解读专家思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

二、主动向专家请教

    对学习中不明白问题和教学中的困惑,主动找机会向同行、专家请教,寻求帮助解决。积极参与研修坊的各项研修活动,积极与同行共同探讨,努力向各位学员学习,我始终相信"他山之石,可以攻玉"。

、读书实现自我发展

    多读书,在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读,在教学实践中思路会更宽,更具有创新性,有了更深厚的教育理论作支撑,对我们教学实践中分析教材是很有帮助的,让我们在教学过程中更加的应用自如。多读书会促进自己的教学反思能力,关注课堂细节。

 四、善于反思提升自我

    坚持整理笔记,把自己在教育教学中的感悟、困惑与同行探讨,寻找解决的办法和途径,寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的切入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,将所思所悟及时整理,写学习心得、研修日志,发表在教师培训平台上。不仅要对课堂教学知识、技巧和技能反思,还要对自己的教学方法、教学内容进行反思,这样才能不断提升自我。

五、活学活用,且学习且收获

    争取通过学习,提高研究教育教学规律和研究学生的基本方法、策略的能力,提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。积极写研修学习心得体会、收获、总结。

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