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 教学之路漫漫，吾将尽余生而求索”，通过网络培训，我学到了很多知识，从所选的课程中，既学到了英语专业知识，也学到了教师的道德修养和心理健康知识。同时，通过评论，加深了与其他同行的交流，积累了许多丰富的经验，为今后更好的教学，打下坚实的基础，本人就此次研修，谈谈自己的感受。      
      一、化压力为动力，勤学苦练教师技能。
刚开始网络学习时，有很多知识不懂，感到压力巨大，随着学习的深入，学到的知识更加系统化，个人的职业素养也不断得到提高，特别是专家老师们的独到见解，使我受益匪浅。现在我充分认识到网络研修对我帮助很大，我应该努力地学习，不断地研究，有效补充网络研修知识。
      二、深刻理解研修课程，不断反思自己在教学中出现的问题。
自研修课程开播以来，我就每天认真地学习，听专家讲课，勤做笔记，并把这些知识和平时自己的教学实践结合起来，综合评价自己教学过程中的得与失，加深了自己对教学知识的理解，也提高了自己解决问题和分析问题的能力，反思自己以前的教学，有出现急躁冒进之处，今后应该好好改正。
    三、努力提高课堂45分钟的上课效率。
在教学前，我先备好课，理解、吃透教材，并适时地创新，挖掘新的内容。并充分了解班上学生的特点，在授课过程中，设计学生容易达成的目标，以生动活泼和学生喜闻乐见的方式传授给学生，针对不同层次的学生，进行分层提问和布置作业，尽量使每个学生都乐学，并能学到相关的教学内容。
     四、不断学习，扩大知识面。
活到老，学到老。做为一名教师，时刻提醒自己要努力学习，不断更新自己的知识，不能固步自封，不思进取，否则就容易被时代淘汰，被学生淘汰，想要给学生半桶水，自己先要有一桶水。学习方面，立求多样化，不仅要网络研修，还要阅读 各种书籍、虚心学习别人的优点，不断反思教学中得与失。
     五、研修带来的思考。
学，然后知不足，通过研修发现自己还存在许多知识方面的漏洞，尤其是网络知识，自身的职业素养和心理素质还有待提高，对待学生的教育教学方式，还要不断改进，传统的教学模式已不能适应新时代学生的要求。我相信，通过网培，今后的我将会更加胜任教育教学工作。