发布者：林剑鸿 发布时间：2018-10-04 浏览数( 0) 【举报】
探究学习是指学生通过主动探索相对独立地做出科学发现或创造，包括由此而获得科学活动的实际体验和经验，由于探究学习突出强调学生的主动参与，便学生处于主体地位，通过亲身体验和反复实践获得一定的科学知识与技能，逐步培养定的探究和创新能力，以及获得关于科学本质更为深入的认识，因此获得了世界各国教育的普遍认同，我国新轮的课程改革使这一学习方法得到了大力发展，
但就目前而言，在这一方面也存在一些认识上的片面性与做法上的极端化，如不及时得刊纠正就必然公对课程改革的深入发展产生消权的影响，